魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年15期
巧用案例教学 构建物理课堂 ——以人教版必修一“超重与失重”教学为例
中文摘要：物理教学所采用的案例中包含丰富的物理知识，孕育着丰厚的物理思想，有利于促进学生主体核心素养的培养。现以高中物理“超重与失重”教学为例，提出了巧用案例教学的策略，运用案例促进物理知识点的达成，打造鲜活、生动、高效的物理课堂，最终发展学生的物理核心素养。
关键词：
案例；核心素养；超重与失重
作者：覃露慧
作者单位：（南宁师范大学物理与电子学院，广西 南宁 530000）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年15期
页码：22-24
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