高职院校心理健康教育课程思政体系构建
中文摘要:高职院校是培养应用型人才、高技能型人才的关键。高职院校学生心理特点与本科院校学生存在差异。本文梳理了高校心理健康课程思政的研究发展优势与不足,探讨高职院校心理健康教育课程思政的体系构建以及内容模式,以期对增强高职院校心理健康教育课程思政工作的实效性提供参考。
关键词: 心理健康;课程思政;高职院校
作者:高敏 闫可心
作者单位:(菏泽职业学院,山东 菏泽 274000)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年12期
页码:105-108
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