建筑制图与识图高效课堂教学研究
中文摘要:聚焦课堂主阵地,高效课堂已经成为打造培养学生核心素养的课堂模式。本文以《建筑制图与识图》课程为例,通过阐述高效课堂的“5 个”内涵,进而引出构建高效课堂的“5 化”模式,以及实际课堂实施的“5E”教法,打造一条由内及外的高效课堂实施路径,以期为相关教学提供借鉴。
关键词: 高效课堂;教学方法;工程制图;三教改革
作者:林梨莹
作者单位:福建省惠安开成职业中专学校,福建 泉州 362141
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年1期
页码:44-46
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