魅力中国
CN:41-1390/CISSN:1673-0992年,卷(期):2024年14期
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浅谈教师亲和力的测量与研究
中文摘要:教师亲和力研究的工作可以追溯到20世纪70年代中期。关于教师亲和力的研究在国外蓬勃发展,国外学者主要探讨了教师亲和力的测量方法、亲和力的跨文化研究及其对教学和学习的影响,以往的研究为我们进一步研究教师亲和力提供了参考,说明了加强教师亲和力的紧迫性。国内关于教师亲和力的研究大多还停留在经验层面,缺乏实证研究,注重教师亲和力的提升研究。在研究对象方面,以往研究的参与者倾向于大学和学院的学生,其他层次的学生很少。
关键词:
教师亲和力;教师亲和力研究;教学交流
作者:孙晓琳
作者单位:(伊犁师范大学,新疆 伊宁 835000)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年14期
页码:64-66
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