魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年42期
相关文献
让课堂因差错而精彩—浅谈中职数学教学中的容错教育
中文摘要：在学生学习的过程中，由于知识掌握的不扎实、学习方法缺乏有效性、学习态度不积极等多种原因学生可能出现差错，这些差错的出现是学生学习能力和学习态度的全面体现，教师在教学过程中需要抓住学生的差错展开容错教育，纠正学生的差错的同时强化学生的学科知识素养和核心素养。中职数学教学过程中，教师需要重视容错教育，促进学生的可持续发展。本文分析了容错教育在中职数学教学中的重要性，根据学生在数学学习过程中常见的错误类型分析了容错教育的方法和策略。
关键词：
中职数学 ，容错教育 ，教学策略
作者：尤淑梅
作者单位：东营市化工学校，山东 东营 257400
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年42期
页码：067-069
由 万方数据 知识聚合服务平台收录