魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年11期
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初中物理实验教学中培养学生合作学习能力的路径分析
中文摘要：在教育领域，合作学习能力的培养已成为重要课题，尤其在科学教育如物理实验教学中尤为关键。合作学习不仅提高了学生对物理概念的理解，还有助于培养其批判性思维、沟通能力和团队合作精神。在初中阶段，学生正处于个性和能力发展的关键时期，适当的合作学习策略可以有效促进他们的社交技能和科学探究能力的提升。因此，探索在物理实验教学中如何有效培养学生的合作学习能力，对于促进学生全面发展具有重要意义。本文将分析和讨论在初中物理实验教学中实施合作学习的具体路径和策略，旨在为教育工作者提供实用的指导和建议。
关键词：
初中物理；实验教学；学生；合作学习能力
作者：张永森
作者单位：（甘肃省临夏县马集初级中学，甘肃 临夏 731806）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年11期
页码：108-110
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