核心素养视域下“水溶液中的离子反应与平衡”的教学措施研究

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魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年1期

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核心素养视域下“水溶液中的离子反应与平衡”的教学措施研究

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中文摘要：在当前新课改不断深入背景下，核心素养作为热门词汇，为高中化学教学改革与创新提供了主要方向，实现了对学生的综合全面培养。“水溶液中的离子反应与平衡”作为高中化学重要组成部分，教师在实际开展教学过程中应当将学生化学核心素养培养作为主要目标，全面整合教学内容，从目前学生的实际情况以及兴趣爱好出发，采取科学有效的教学手段与策略，帮助学生更好地掌握理论知识。同时进行实践锻炼，深化学生对“水溶液中的离子反应与平衡”相关知识点的理解，使学生收获良好的学习体验。

关键词： 核心素养；水溶液；离子反应与平衡；教学措施

作者：王杰

作者单位：河北黄骅中学，河北黄骅 061100

刊名：《魅力中国》

年,卷(期)：2024年1期

页码：100-102

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