物理文化视域下归一思想的教学启示——以“引力势能”为例
中文摘要：归一思想，作为现代中外学者熟知的哲学思想，在物理文化视域下，对物理学中培养物理模型凝练的关键能力也有所启发。当下物理教学过程中，学生物理学科素养的培养仍需重视，而归一思想对学生知识体系构建的能力有所增益。文章针对高中物理对引力势能教学的缺漏，从物理文化视域角度，以道家归一思想为内核，对势能体系教学设计进行了讨论，为物理体系化教学提出了可供参考的教学方向。
关键词：
物理文化；归一思想；物理模型；势能体系
作者：刘霄骁 丁杰
作者单位：（南京信息工程大学教师教育学院，江苏 南京 210000）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年10期
页码：296-298
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