初中信息科技课程的跨学科实践与探究——以“为你唱首生日歌”为例
中文摘要:本文首先描述《为了唱首生日歌》课例的主要环节,从听课人的角度分析了该课例取得成功的原因,探讨了信息科技课程与其他学科的融合的切入点。
关键词: 信息科技;跨学科
作者:许超俊
作者单位:(南京河西外国语学校,江苏 南京 210041)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年8期
页码:22-24
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