轻松教与学在营养教学中的应用
中文摘要:本文探讨了轻松教与学(Easy Learning and Teaching, ELT)模式在营养教学中的应用。通过分析当前营养教学的挑战,如知识更新快速、学生参与度不足等,本文提出采用 ELT 模式以提高教学效果和学生兴趣。ELT 模式强调互动性、实践性和趣味性,使学生在轻松愉快的环境中学习营养学知识。本研究通过案例分析、教学实验和问卷调查,验证了 ELT 在营养教学中的有效性,为未来营养教育提供了新的视角和方法。
关键词: 营养教学;轻松教与学;学生参与;教学创新
作者:任莉莉
作者单位:(深圳职业技术大学食品药品学院食品营养与健康专业,广东 深圳 518055)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年8期
页码:4-6
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