魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年31期
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基于项目驱动的设计流程与方法课程教学改革研究
中文摘要：本文以数字媒体艺术专业设计方法与实务课程为例，采用了项目驱动的教学方法来帮助学生掌握设计的基本流程和方法，培养学生的洞察能力以及分析能力。同时通过设计方法和工具的讲解及运用，精析翔实的案例，帮助学生开拓思维，建立系统观念，能够对现有服务系统进行准确的分析并提出创意构想。让学生了解数字媒体在设计流程的角色担当，包括如何进行需求挖掘，设计方案的调研，明确数字媒体产品定位与确定产品设计构成框架，再依据用户相关信息决定具体设计制作方案， 并在产品完成制作产出时， 对该产品进行验证设计成效的评估程序。
关键词：
项目驱动 ，设计流程 ，方法课程教学
作者：邓亚荣 张源
作者单位：东莞城市学院，广东 东莞 523109
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年31期
页码：064-066
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