魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年6期
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高校学生对数智化管理技术运用的适应与反抗行为
中文摘要：教育中的数智化技术在教育实践中创造了新的机遇、潜力和挑战，在为教育领域提供积极有益方面的同时，也对其带来的负面影响产生一定的担忧。本文采用 UTAUT 模型，从绩效期望、努力期望和使用行为三个方面的维度进行假设。通过一份涉及数智化技术及其对高校学生学习质量影响的问卷调查，使用线性回归进行定量分析，探讨高校学生对数智化管理技术运用的适应与反抗行为，为数智化管理技术在高校更好地应用提供借鉴。
关键词：
数智化技术；适应与反抗；UTAUT 模型；回归分析
作者：沈煜 张跃群 保云
作者单位：南通科技职业学院，江苏 南通 226000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年6期
页码：199-201
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