基于“岗课赛证”融合城市轨道交通车辆检修课程设计研究
“岗课赛证”融合是教育部门和工信部门共同作用下的教育改革举措，同时也是践行“双高计划”的重要组成部分。车辆检修内容是城市轨道交通车辆检修课程的关键构成，具备技术性强、设备精良、现场作业环境差等特性。因此，本文主要针对城市轨道交通车辆检修课程展开分析，并融合“岗赛课证”理念，优化设计专业课程教学目标和教学内容，旨在不断提升学生综合能力。围绕“岗赛课证”融合这一理念，围绕任务驱动这一教学模式，结合技能竞赛、职业等级证书为依据展开教学设计。通过此课程设计和实践，学生专业能力和职业道德等方面有明显提升。