“莫道桑榆晚”——宿迁老年群体数字素养现状及提升路径研究
通过问卷调查法与文献分析法对宿迁老年群体的数字素养现状进行了调查分析，发现宿迁市老人的数字素养水平整体不高。因此，通过研究文献与对老人接受程度的调查，笔者决定采用网络视频进行知识、技能的讲解与宣传，希望能够提升老人的数字素养。在二次调查中，结果显然没有达到预期。接着，本文探讨反思了原因。最后，本文结合访谈结果与参考文献提出了多方面支持的策略与建议。
魅力中国
智能制造背景下机电一体化技术的应用与发展
随着信息技术水平的飞速提高，我国工业领域正面临着新的发展机遇。在这个过程中，机电一体化技术在智能制造中的应用，无疑是对工业制造模式的一次探索和创新。这一技术的出现，不仅有助于提升智能制造的质量和效率，也为保障我国工业领域的持续进步，促进社会经济的不断增长提供了有力支撑。智能制造，作为一种高度依赖信息技术的新型制造模式，其核心在于通过智能化手段，提高生产效率，降低生产成本，提升产品质量和创新能力。而机电一体化技术正是这一过程中的关键驱动力。它将机械制造与电子信息技术相结合，实现了机械制造的智能化，从而达到了提高生产效率，提升产品质量的目的。
动画专业造型课程群矩阵型育人模式实践探索
本文以数字雕塑课程为核心，以动画速写课程为基础、三维角色设计与渲染课程为延伸，涉及多门基础和专业课程的联动教学，探索动画专业造型课程群矩阵型育人模式实践研究。通过教学内容的整合使得课程间合理对接，层层递进推动课程群从知识传授向能力导向的内化型教学改革。课程群展开显隐结合、多样化的思政育人教育，建立思政与历史人文相结合的资源案例，推动课程群实践。
邢台市数字经济与现代农业深度融合发展研究
随着科技进步和互联网的快速发展，数字经济逐渐成为经济增长的新要素，邢台作为传统的农业大市，现代农业的发展对邢台的经济增长具有重大的贡献。数字经济与现代农业的深度融合发展对于推动邢台市农村农业集约化、产业化、绿色化发展具有重要的现实意义。邢台市在推动数字经济与现代农业融合发展过程仍存在数字基础设施薄弱、各县发展不均衡、数字人才储备低等问题，根据存在的问题本文提出相应的政策建议。
基于幼儿游戏表征科学评估幼儿行为——以长桥第一幼儿园中班幼儿为例
为了理解幼儿一日生活中的行为，我们对幼儿表征进行研究，幼儿表征指的是幼儿在日常的生活当中得到的各类信息，这些信息在幼儿的大脑中所体现出来的形式，读懂幼儿表征直接影响着幼师和家长是否能够读懂幼儿的行为。本文基于幼儿游戏表征进行科学评估幼儿行为进行了讨论。
构建新时代国企大党建工作格局的探索
国企与其他企业之间的一个明显特征就是党的领导，在国企中这也是一个重要优势。坚持党建工作深度融合企业生产经营工作，对于中国特色现代企业制度的完善，使国企不断提高竞争力、影响力、控制力及抗风险能力，在政治和组织上为有力保障国有资本做强做优做大发挥了重要作用。本研究结合国有企业大党建工作，围绕新时代推进国企大党建工作格局的有效路径针，对新时代推进国企大党建工作格局的实践进行了较深入地探讨。
计算机网络与数据处理的关键问题探析
随着信息技术的飞速发展，计算机网络与数据处理在各个领域的应用越来越广泛，同时也面临着许多关键问题。本文深入探讨了计算机网络与数据处理中的关键问题，包括网络安全、性能优化、云计算与物联网的挑战等，并提出了相应的解决方案，文章最后对未来的研究方向和价值进行了展望。本文旨在为相关领域的研究和实践提供有益的参考和启示，以推动计算机网络与数据处理技术的发展和应用。
高层建筑钻孔灌注桩施工质量控制措施
在我国房屋建筑工程中，钻孔灌注桩施工是一项至关重要的环节。为确保施工质量，我们需要熟练掌握各个施工环节的技术要点，并根据工程实际情况，合理运用这些技术要点。
校企合作共建校外真实经营性实践基地研究 ——以西藏职业技术学院现代农业经济管理专业为例综合育人
校外实践基地建设是推进产教融合、落实“岗课赛证”综合育人的主要平台。要解决高职现代农业经济管理专业人才培养目标与企业人才需求的有效匹配，需要校企合作，深化“岗课融通、岗学一体、岗证结合”育人体系，创建以“双主体”综合育人为目标的校外真实经营性实践基地。
建立防范化解金融风险的有效机制研究
立足于全球化背景下，当前的金融市场发展存在多种不稳定性因素，易导致各种金融风险的发生。爆发金融风险不仅对整个金融系统造成冲击，亦对实体经济造成波及，也对社会经济稳定性造成不利影响。风险发生呈现多样化，通常包括流动性、市场、操作等风险，因此快速建立科学有效防范化解金融风险的有效机制，成为保障金融系统稳定运行的奠定基石。本文通过对金融风险的特点分析，了解当下金融风险控制面临的问题，由此提出有效的金融风险防范措施，进而应对金融风险带来的诸多挑战。