建筑电气工程中电气自动化的应用研究
随着科技的不断发展，电气自动化技术在建筑电气工程中的应用越来越广泛，大大提高了建筑电气工程的效率和质量。本文分析了电气自动化技术在建筑电气工程中的优势，探讨了电气自动化在建筑电气工程中的应用，包括在建筑供配电系统、照明系统中、防雷与接地系统中、电气安全防护以及监控系统中的应用，旨在进一步推动电气自动化技术在建筑电气工程中的广泛应用，为行业的持续发展注入新的活力。
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基于 OBE 理念的《风景园林规划设计（二）》课程思政教学改革探讨
湖南涉外经济学院环境设计专业《风景园林规划设计（二）》这门核心课程为例，基于OBE 教育理念将项目化思政要素结合，提出了在“职业责任”为核心的思政引领下，通过对课程的教学目标优化、教学内容重构、教学设计创新、教学评价改进四个方面进行探讨，以期为风景园林相关课程改革提供参考。
市政道路照明工程施工质量控制与管理研究
市政道路照明工程是城市建设的重要组成部分，它不仅能够美化城市环境，提升城市品位，还可以为行人和车辆提供安全保障。目前，我国的市政道路照明工程的发展虽然取得了一定的成效，但其发展仍然存在着一些问题，需要积极采取有效措施提高市政道路照明工程质量控制与管理水平。本文基于市政道路照明工程施工质量控制与管理的作用，探讨了市政道路照明工程施工质量管理存在的问题以及策略。
试论阜阳方言的保护与传承
阜阳方言属于中原官话的分支，是阜阳地域文化的代表，富有浓郁的地方特色，蕴含着丰厚的文化底蕴，凝聚着方言使用者的情感。然由于城市经济的快速发展，人口结构的变化，普通话的推广普及，方言的发展出现式微，如何保护传承好优秀的地域文化至关重要。本文在梳理阜阳方言语音、词汇、语法研究的基础上，试从基础建设和实施措施两方面着手，来探索阜阳方言保护的对策，需要政府、专家学者、社会群体、方言使用者等共同发力，为阜阳方言的保护和传承提供支持，创造良好的保护传承环境。
中华优秀传统文化融入高职院校美术基础课程思政的研究与实践 ——以《设计色彩》为例
本文旨在探讨中华优秀传统文化元素在高职院校美术基础课程思政中的重要性。文章首先分析了中华优秀传统文化的核心价值，阐述高职院校美术基础课程思政的现状与问题，看到高职院校美术基础课程思政改革的需求与必要性，随后探讨了传统文化与美术基础课程思政的有机结合方式，并通过具体实践案例在《设计色彩》课程中验证了其有效性。最后，文章提出了实施策略和建议，以期为高职院校美术基础课程思政改革提供参考。
基于职业素养提升的高职院校校园文化建设研究
高职院校校园文化作为隐性教育资源，对学生职业素养发展起到重要影响。大力发展职业教育背景下，职业教育既要重视线下专业课程教育，也需充分发挥校园文化隐性教育作用，构建以引领师生正确学习观和发展观的校园文化，从而为课堂知识这一显性教育提供助力，并为高职教育高质量发展提供动力。文章从职业素养提升与校园文化关系入手，探索基于职业素养提升的高职院校校园文化建设对策，旨在为高职院校校园文化重塑提供参考。
图书馆新生入馆教育系统建设研究
图书馆是高校文献信息资源保障和服务中心，是大学生在学校学习生活的重要活动场所，新生入馆教育旨在将图书馆的文献信息资源和特色服务有效传递给读者，培养新生读者的信息素养，增强其使用图书馆文献信息资源和服务的能力，为今后的专业学习和科研工作奠定扎实基础。文章分析了新生入馆教育的现状以及存在的问题，设计和构建了一套新生入馆在线教育系统，通过在线培训和考试，有效缩短新生入馆教育路径，降低入馆教育成本，提升入馆教育效果，助力新生在今后的学习和科研工作中取得优异成绩。
加强电力企业党建和思想政治工作的措施研究
本文简要分析了电力企业要意识到加强党建和思想政治工作的重要性，重点强调了现阶段电力企业党建和思想政治工作中的主要问题，并从当前提高电力企业党建和思想政治工作的有效措施作为切入点，对提高党建政工工作认识、创新工作理念和内容、加强党建政工队伍建设、加强思想教育、创新党建管理工作以及发挥党组织先锋作用六方面进行研究分析，期望能够为相关人员提供参考。
热轧厂设备故障分析与管理探讨
工业作为促进国民经济发展的第二产业，在现代化的发展背景下对其提出了更高的要求。热轧是相对于冷轧而言的一种金属加工工艺，在促进工业经济发展中占有重要地位。热轧工艺具有显著的复杂性和综合性特征，工艺生产设计的设备类型较多，发生故障的概率也较大。本文分析了热轧厂的常见设备故障，探讨了提升设备管理质量的有效策略，旨在为相关工作提供帮助，促进热轧厂的安全生产，提升生产质量。
以“弧度制教学”为例探讨中职数学教学实施策略
在数学教学中，深入理解和灵活应用数学概念扮演着至关重要的角色。它们为数学定理和公式的推导提供了坚实的逻辑基础，并且是形成数学思想和方法论的根本前提。只有当学生对数学概念有了深刻的学习和理解，他们才能够建立起来一个稳固的数学知识框架。为了探索如何上好概念课，本文选取了“弧度制”作为教学案例。弧度制是数学中的一个基本概念，它在三角函数、圆周率以及角度的计算中都有着广泛的应用。有效地教授这一概念，不仅要求学生掌握其定义和性质，还要求他们能够将弧度制应用于实际问题中，从而培养他们的数学应用能力。