加强房屋征收档案归档，更好服务城市规划建设
房屋征收档案作为城建档案中的重要组成部分，对现代城市规划建设具有不可估量的重要作用。因此，加强房屋征收档案归档，是维护社会公共利益，保障被征收人合法权益以及被征收人实施公平补偿的重要举措。本文主要通过探究房屋征收归档意义、归档范围及保管期限，针对性提出相关强化措施，以期提高房屋征收档案归档效率与质量。
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岗位群视角下旅游管理专业课程体系的优化
通过对旅游管理专业课程优化设置的必要性分析，笔者采用质性研究方法对所面对的学生群体进行调研，通过调研结果的分析，认为应该以学院专业特色为依据，以市场需求为导向进行人才培养方案的课程优化，并且重视实践教学和完善考核方式，以期培养出符合时代发展需求的高素质的旅游专业管理人才。
居委会参与社区治理的困境与对策研究—建始县 Y 镇为例
本文以建始县 Y 镇居委会参与社区治理为个案研究，重点对居委会参与社区治理的现状进行了分析，对城市社区治理中居委会存在的问题和原因进行了深入探讨并提出了有针对性的对策，让居委会充分发挥自身积极作用，携手政府、居民、企事业单位等主体共同参与社区治理，实现社区良性发展，对推进社会治理体系和治理能力现代化具有十分重要的意义，也为全国城市社区治理提供参考。
社区智慧养老服务存在的问题及解决途径研究
随着我国逐渐进入到人口老龄化社会，养老已经成为社会普遍关心的问题，家庭养老具有很好的便捷性，老人活动更为自由，安全性更有保障，也可以更快地融入社区生活当中，但受到我国计划生育政策的影响，很多家庭都为“4+2+1”模式，家庭养老会使得年轻人的经济压力、生活压力剧增，同时大多数家庭成员缺乏专业养护能力，上述客观现象导致家庭养老问题日益突显，“养儿防老”的观念已经不适合当前社会的养老需求。本文将对社区智慧养老服务存在的问题进剖析，先对智慧养老相关理论进行论述，再对社区智慧养老服务现状及存在的问题进行分析，最后提出了区智慧养老服务的策略，可供相关行业参考借鉴。
高职院校兼职教师教学能力现状及提升对策研究
近年来，高职院校在发展过程中面临着师资队伍建设、教学改革、专业建设等诸多难题，而兼职教师在解决这些问题中发挥着重要作用。兼职教师在学校开展实践教学活动，对提升教学质量、提高人才培养质量有重要意义。然而，当前高职院校兼职教师的教学能力普遍不足，普遍存在着教学设计能力欠缺、教学实施能力不足、教学评价能力欠缺、教学反思能力不足等问题，严重影响了高职院校的教育教学质量。因此，要想促进高职院校兼职教师的健康发展，就必须提高兼职教师的整体素质和业务水平，不断改善兼职教师的管理机制和培养模式，进一步提高高职院校兼职教师的整体水平。
高职医学生参与养老志愿服务的路径和意义研究
随着我国人口老龄化的不断加剧，养老服务问题已经成为我国社会面临的主要难题之一。而家庭缺少对老年人的关心与照顾，使得“空巢”老人事件更加普遍。社区的养老志愿服务不仅能弥补家庭对老年人关注的不足，还加强了社会的和谐与稳定。而在养老志愿服务过程中发挥医学生志愿者的力量尤为重要。医学生具备专业的医学知识和医疗技术，在社区养老中，既能发挥专业优势，又能增长自身的专业水平。本文通过研究医学生参与养老志愿服务的路径和意义，旨在提高医学生养老志愿服务的可行性。
浅议清廉建设与我省道路运输行业高质量发展
党的二十大报告强调了“推进以党建引领基层治理”的重要性，并要求将基层党组织打造成有效落实党领导的坚固阵地，我省道路运输行业积极寻求创新党建工作的路径与方式，致力于实现以清廉党建为引领，推动道路运输业的高质量发展，体现了“基建为根，人民为本，文化为魂，追求畅通、安全、舒适、美观”的工作意义。经过不断努力，清廉建设工作在推动基层治理方面已经取得了明显成效。
输变电工程建设期“天地一体化”环水保监管的研究
随着社会经济的快速发展，对于供电量也有越来越多的需求。在此背景下，需要在输变电工程建设方面有效加强，同时要高度关注工程建设环节的环水保监管等相关操作，充分落实天地一体化环水保监管策略，进而确保工程建设环节对生态环境可以起到良好的保护作用，进而在两者有效协调、充分融合发展的前提下，促进输变电工程建设取得绿色发展效应。基于此，本文重点探究输变电工程建设期天地一体化环水保监管策略等相关内容。
多元文化的舞蹈编导与民族舞元素融合研究
随着社会和时代的发展，我国的社会主义建设越来越好，各行各业都在快速地发展。现如今，舞蹈编导发展迅速，一部好的作品的成功不仅与编导的综合能力密切相关，更与编导的艺术文化息息相关。舞蹈编导是舞蹈编导过程中的重要领导者，通过舞蹈的表演艺术形式来传达人物和不同时代的情感。在现代舞蹈设计的过程中，舞蹈的内容不仅要与人们的实际生活密切相关，而且要吸收国外的元素，将中国传统文化融入舞蹈作品中，使舞蹈表演更具艺术性和文化性。本文从多元文化的发展出发，分析了民族舞蹈教材的收集对舞蹈编导的意义，并从多元文化的角度，分析并提出了民族舞蹈元素与舞蹈编导的整合。
赢在转折点 ——关于幼小衔接
幼儿教育与小学教育的衔接就是幼小衔接，处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。幼儿园教育与小学教育存在差异，家长应配合老师培养孩子各种习惯，指导家长树立正确信念。