魅力中国

两次全国污染源普查结果比对分析研究——以烟台海阳市为例

2017 年,烟台海阳市开展了第二次全国污染源普查,组织对有污染源的单位和个体经营户,各类工业污染源,农业污染源,生活污染源,集中式污染治理设施,移动源及其他产生、排放污染物的设施开展全面摸底排查。本文通过对第一次、第二次全国污染源普查数据的比对分析,摸清各类主要水和大气污染物的变化情况及主要污染源分布,并提出针对性政策建议,为加强污染源监管、改善环境质量、防控环境风险、服务环境与发展综合决策提供可靠政策支撑。

公仆型领导对组织绩效的影响

企业的领导层一直致力于培养公仆型领导,提倡领导者以服务为中心,关注员工的个体需求和发展。以服务为中心会促进员工对组织的积极情感投入,是组织认同感和忠诚度的重要表现。直接影响员工的工作体验和组织绩效。在该企业的实际运营中,领导者的行为和态度对工作表现产生重要影响。然而,由于不同员工个体的差异和团队的复杂性,领导者与不同成员之间的交换关系也呈现出多样性和复杂性。因此,需要深入研究公仆型领导可以更好地指导和促进组织的发展。

《新民主主义革命理论》学情分析及教学对策 ——以广西职业技术学院茶学专业学生为例

为构建以学生为中心的教学活动,提升高职院校学生学习思政课的效果,本研究以广西职业技术学院23级茶叶加工技术1班学生为样板进行学情分析,总结“三强三弱”的总体学情,挖掘出学生对新民主主义革命普遍较为思想困惑及学习障碍,分析并提出三点对策:以透彻理论释疑解惑、以生动案例启智润心、以创新理念因材施教。

基于“三台融合”的应用型本科院校公共艺术课程现状与提 升对策

本文从呈现应用型本科院校公共艺术课程建设的背景和现状出发,分析了当下公共艺术课程在顶层设计、师资队伍、选课机制、课程内容等方面存在的实然问题。结合教育部关于美育的最新政策要求,提倡以“三台融合”为抓手,更新培养方案、整合教学团队、服务学生选课、优化课程内容,建设具有学科交融性、有区域特色的公共艺术理论和实践课程,使学生在艺术审美、人文通识素养以及工程实践等方面得到全方位的提升。

宅基地退出补偿与养老模式创新研究

我国国土面积虽然处于世界前列,但人均耕地面积并不高,这使我国长期处于粮食自给的紧平衡状态。而我国广大乡村中宅基地总面积较大,加之农村老龄人口生存压力较大,使我国农民养老面临较大压力,即无法享受到城镇养老服务,也没有足够的财力让自己获得更好的养老服务。作为为数不多财产的农村宅基地就成为农村老龄人口养老的依仗。在不同宅基地退出模式中,都存在优缺点,对农村养老模式的贡献有限,这就需要探索相关制度性创新,让农村宅基地更好为老龄人口服务,为乡村振兴服务。

国有企业党建品牌与公司治理的互动机制

国有企业党建工作是公司治理与发展的重要保障和推动力量,党建品牌是党组织对党建工作的有机整合和提炼升华。国有企业加强党建品牌建设,有利于发挥党组织的领导作用,提升公司治理的水平和能力。鉴于此,文章将分析国有企业公司治理与党建品牌之间的互动机制,剖析阻碍国有企业党建品牌发展的因素,并在此基础上探索加强国有企业党建品牌建设,提升公司治理能力的路径策略,从而为国有企业提升组织力和公司治理能力、治理水平、提供建议。

融媒时代传统媒体的变革方向探析

融媒时代,传统媒体正在迎接新的变革,媒体融合势在必行。在融媒大潮中,传统媒体必须认清自身发展遇到的挑战,需借助新媒体、新技术,充分发挥“内容为王”的优势,在资源、内容和节目质量等方面不断进行优化,寻求创新之路。

“双减”政策下教育培训机构适应性改革探索

随着“双减”政策的落地实施,教育培训机构面临着前所未有的挑战和机遇。为了适应政策要求和市场变化,教育培训机构需要进行一系列适应性改革。本文将以东莞片区教育培训机构从“双减”政策颁布后的生存现状以及各种衍生现象分析,从政策支持、行业发展和转型应对等多个方面探讨“双减”政策下教育培训机构的适应性改革。

高职院校思政课引导大学生弘扬家国情怀的实践路径探索

高职院校思政课作为培养大学生家国情怀的重要途径,对于培养学生的社会责任感和爱国精神具有重要意义。然而,如何引导大学生在思政课的教育中弘扬家国情怀,仍然是一个值得探讨的问题。本文旨在探讨高职院校思政课引导大学生弘扬家国情怀的实践路径,希望通过对实践路径的讨论和总结,为高职院校思政课的教学提供一些有益的参考和借鉴,从而更好地培养出具有家国情怀的高素质人才。

区域红色文化资源融入校园文化建设的探究与实践

区域红色文化如何能有效地融入我们大中小学的校园文化中,使传承红色基因成为加强思想政治工作的突出特色和重要抓手,用红色基因教育带动落实立德树人的根本任务,通过传承红色基因贯彻为党育人、为国育才的社会主义办学方向,强化广大师生的使命担当。