魅力中国

手语翻译机器的前景及可行性研究

现阶段占全球人口 5% 以上的听障人士面临沟通障碍、受教育困难、就业艰难等问题,且仍处于尚未被关注的真空状态。为帮助他们走出困境,帮助听障人士更好地与外界交流、更好地融入社会、更好地接受教育、体现价值与尊严,促进听障人士就业、提高听障人士受教育率和教育水平,本课题通过对听障学生进行问卷调查,对调查数据进行分析,查明市场需求与痛点。在此基础上,受外语翻译机器的启发,研究手语翻译机器的前景及可行性。手语翻译机器是这一类产品的总称,是一个较为宽泛、宏观的概念,此类机器将会应用于新闻传媒、科教、社会关怀等领域,前景广阔。目前市场上已经出现此类产品,已具备产品研发的技术,具有充分的可行性。

专业能力不足的社会工作者在实务中的伦理困境及应对能力提升探析

随着社会工作专业化在国内不断推进,社会工作专业人才数量日益增加,专业化程度不断提高。然而面对伦理困境时,仍然有部分社会工作者因专业能力不足难以妥当处理,影响社会工作的专业化进程。从微观层面来看,社会工作者应加强伦理知识的学习并积极内化于心,外化于行;从中观层面来看,机构应从督导以及继续教育方面着手推动能力提升;从宏观层面来看,相关协会和机构应努力完善本土化的伦理守则,构建伦理委员会。

基层党校提升践行“为党育才为党献策”初心能力的对策研究——基于渝西地区基层党校高质量发展的实证分析

习近平总书记在中央党校建校 90 周年庆祝大会暨 2023 年春季学期开学典礼上强调“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策”,为各级党校特别是基层党校建设发展提供了根本遵循。但我们也要看到,基层党校囿于各种原因,在践行党校初心中,存在定位、人员、培训、科研和保障等方面短板弱项。要完成党校高质量发展的任务,还需要在提高站位、切实扛起党校发展责任,引育并举、培育优秀人才队伍,协作联动、教研资一体化发展,面向未来、构建“数字化 + 党校”新格局等方面共同发力,提高践行党校初心的能力,形成党校高质量发展的良好局面。

电视新闻节目制作后期编辑的要点分析

随着媒体技术的快速发展,电视新闻节目制作后期编辑的作用日益凸显。本文旨在探讨电视新闻节目制作后期编辑的要点技巧,分析其在提升节目质量和观众体验中的重要性。本文阐述了剪辑技巧、音效处理、配乐选择、画面调整与特效应用等方面的编辑技巧,并总结了后期编辑的未来发展趋势。

“诚”的时代价值——读《中庸》有感

《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著,其内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准,把“诚”看成是世界的本体,认为“至诚”则达到人生的最高境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。对于今天的思想政治教育具有深刻的教育意蕴,《中庸》中关于“诚”的教育思想在今天仍然具有宝贵的价值。本文通过对“诚”的本质涵义、体现的教育意蕴和实现的途径进行分析和研究,提出“诚”这一思想理念对当代社会发展的时代价值。

法律视角下我国“城中村”改造的问题和对策

这篇论文从法律视角探讨了中国“城中村”改造的多方面情况。文章首先讨论了 2009 年至2018 年建设领域法律框架的演变,强调了其对营商环境改革和投资创新的影响。随后,对“城中村”改造的早期举措和挑战进行了分析,重点关注了法律服务团队的建立、项目的深刻见解以及由法律真空引发的复杂问题。文章进一步探讨了法律解决方案和创新,着重介绍了专业法律团队的创建、争议解决机制的制定以及对政策制定的贡献。对改造过程中遇到的挑战进行了详细分析,例如初期法律框架的缺乏和法律关系的复杂性,以及在缺乏直接法律依据的情况下的创新解决方案。最后,文章总结了中国“城中村”改造的成就、长期影响和未来前景,强调了法律创新在塑造可持续城市发展实践中的关键作用。

“内卷化”趋势下应用型本科院校毕业生就业观困境与破解思路 ——以湖州学院为例

就业是最基本的民生,高校毕业生的就业问题事关社会经济的发展。近几年,我国经济增速趋于平缓,就业市场所能提供的岗位数减少,岗位需求和毕业生数量、质量存在结构性矛盾,引发了就业“内卷化”现象。基于此,本文以“内卷化”趋势下毕业生就业观影响为主线,对应用型本科院校湖州学院毕业生进行了实证研究,提出从个人、家庭、学校、政府四方形成合力的“四位一体”破解思路,以期促进应用型本科院校毕业生树立正确的就业观,助力高质量就业全面落实。

浅谈美声表演中的美育培养

本文着重探讨了美声表演的主要特点,强调了美声表演和美育的关系,对美声表演中的美育培养策略进行了简要总结,并揭示了美声表演与美育融合的未来方向,以推进美声表演与美育的深度融合,从而培育出更多富有表现力且德才兼备的表演者。

大数据与会计专业课程思政教学模式构建研究

“高校立身之本在于立德树人”,课程建设与思政建设需同向而行,会计作为国际通用的商业语言,会计教学过程即是价值传递过程。基于课程思政“教学模式”的价值意蕴,结合我院自身实际,本研究探索构建了“以教学目标为引领、以教学内容为主体、以教学实施为支撑和以教学评价为结果”于一体的大数据与会计专业课程思政教学模式,并在此应用框架下,选取典型课程《基础会计》,开发课程思政元素体系,进行较为具体的课程思政教学设计。旨在找到大数据与会计专业“课程思政”的突破口,总结“课程思政”教学的一般规律,以期实现大数据与会计专业学生专业能力和价值观的双重培养。

“互联网 +”背景下,事业单位档案信息化应用措施探析

随着“互联网 +”时代的到来,事业单位档案信息化应用成为了推进档案管理现代化的重要手段。本论文通过对“互联网 +”背景下事业单位档案信息化应用的探析,旨在总结和分析当前事业单位档案信息化应用的现状、存在的问题以及应对措施,为进一步推进事业单位档案信息化提供参考和借鉴。