大思政视野下高校思政教育实践育人模式及其价值
在全新的教育形势下，大思政逐步成为高校开展思政教育工作的主要方向，对于高校而言，大思政不仅能够帮助其对思政教育资源进行整合，同时有利于创造良好的思政教育环境，在丰富思政教育内容的同时，促进思政教育实效性的不断提升。因此，高等院校应立足于当前的人才培养目标，不断对思政教育育人模式进行探索和创新，在深化思政教育改革的同时，促进学生思政水平的不断提升，从而为现代社会培养更多符合要求的高质量人才。
魅力中国
基于新发展理念下推动数字经济高质量发展的策略探究
在我国现代化科技水平发展的过程中，我国数字经济获得了蓬勃的进步，然而时代是不断发展的，数字经济要迎合新时代的发展方向，吸收多样化的新发展理念，为高质量发展提供重要的支持，逐渐地解决在以往发展中存在的各项问题，坚持正确的高质量发展之路，不断的优化现有的工作方案，使数字经济高质量发展水平能够满足预期的要求。
纪检监察工作规范化法治化正规化途径研究
随着全面从严治党的深入推进，纪检监察工作面临着越来越复杂的形势和任务。如何实现纪检监察工作的规范化、法治化、正规化，成为摆在面前的重要课题。本文旨在通过对纪检监察工作的深入研究和分析，提出切实可行的措施和建议，为推进全面从严治党和反腐败斗争贡献力量。
高中学校党委书记在推进学校党建工作中的探索与实践
本文以高中学校党委书记的角色为切入点，探讨了在当前高中学校党建工作中的重要地位和作用。通过对相关理论的研究，以及实践经验的总结，提出了一些推动党建工作的具体策略和方法，旨在为广大高中学校党委书记在党建工作中的实践提供借鉴和参考。
传统基层社会治理文化的现代转型
党的二十大报告指出，要“健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能”“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”。在我国向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重要时刻，加强和创新基层治理刻不容缓、势在必行。因此，本文重点研究传统基层社会治理文化的现代转型，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体，推动形成共建共治共享的社会治理新格局。
基于多元化理念的视障儿童玩具设计与开发
在多元化理念下为视障儿童玩具开发，提供合理的新设计。通过分析现有各领域多元化理念的运用概况、梳理视障儿童感知特征以及视障儿童玩具现状。以多元化理念为根本，提炼出化整为零的模块化设计、晴盲共存的关怀化设计、循环利用的双闭环设计的设计方法，并分别以少变应多变、求同存差异、控制碳足迹的运用手法展开构思和创意，从明确简易指向、个性共性获取、持续循环生成的角度围绕视障儿童的认知能力、关怀能力、感知能力方面展开设计实践。为给予视障儿童更多发挥空间，可以尽可能无差别融入社会生活中，使之充分感受到世间的阳光和人性的温暖。
石油钻机电气控制系统功能优化研究
石油本身属于一类不可再生资源，如果想要提高石油的总利用率并避免浪费问题的出现，则要对石油开采工作当中，所涉及到的钻机电气控制系统展开研究，调整技术应用方式的基础上，完成石油钻机电气控制系统的功能优化，节约人工成本并提高智能化自动化建设效益，提高资源的总利用率并降低安全隐患的发生概率。由此，需要技术人员与相关工作者对目前石油钻机电气控制系统本身的功能优化情况、优化方式与优化方案展开研究，避免浪费问题的出现。
一体两翼：社会工作介入农村精准扶贫的策略研究——基于社区营造的视角
在国家倡导乡村振兴和社会力量参与精准扶贫的政策背景下，社会工作作为扶贫济困的专业力量，有必要在其中发挥重大作用。此文立足于精准扶贫的现状和当前社会工作介入扶贫工作研究之不足的探讨，从社区营造的“人、文、地、景、产”五个方面对农村地区致贫原因进行分析，形成了“一体两翼”的介入机制，强调社会工作应重点在“人、文”两方面介入农村精准扶贫工作，促进“地、景、产”营造中居民的参与，以达到整体脱贫的目标。
大数据背景下高校网络思政教育理念创新研究
在大数据背景下，大学生的接触信息途径更为广泛，信息传递的速度更加迅猛，但同时也带来了信息茧房、信息碎片化及信息真实性难辨等问题，此形势下，高校的网络思政教育理念也亟待作出创新和优化，以适应不断变化的时代育人需求。鉴于此，本文以大数据时代为背景，结合高校网络思政教育的机遇和挑战，提出了相应的创新思路，以期为培养出一批社会责任感强、政治素养高的新时代大学生提供有益参考。
论“袁隆平精神”集体记忆之建构
本文基于深入挖掘“袁隆平精神”集体记忆的需要，着重从“袁隆平精神”及其“集体记忆建构”两方面入手，从个人、社会两个维度，国内、国际两个视角对“袁隆平精神”集体记忆的内涵进行研究分析，并从教育熏陶、体验实践、舆论引导、实体建构四种方式出发，探索出一条属于“袁隆平精神”集体记忆建构的切实、全面的路径。在此基础之上分析出其建构的意义与效果。