魅力中国

思想政治教育视域下当代大学生党员修养现状及对策研究

当前,“00 后”大学生已然成为大学生的主体,高校学生党员所面临的成长环境与之前也有所区别,一定的客观因素也影响着其成长与发展。本文立足思想政治教育视域,对高校学生党员修养进行调查研究后认为,高校学生党员应从理论上提高认识,应在实践中检验真理,要在能力上全面提高。高校党组织要不断完善培训体系,丰富培训内容,健全培训机制,科学制定计划,创新培训方式,合理规划指导,利用红色载体,打造精品特色。致力于不断提高学生党员正确的政治导向、理论导向和政策导向 ,进而不断强化学生党员的修养。

浅谈水利工程的防汛抗旱措施

水利工程对于我国发展有着重要的作用,随着目前社会经济改革以及全球变暖的影响,水利工程防汛抗旱工作也越发受到我国人民的关注。基于此,本文主要分析水利工程的防汛抗旱措施以及以往存在的不足之处,以供参考。

课程思政背景下高职数学教学设计的研究——以新疆交通职业技术学院为例

课程思政主要形式是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。数学作为一门典型的自然科学课程,所体现的科学精神与人文精神的融合是实现思政教育的重要载体。

浅谈水利工程中的堤防护岸工程施工技术

在现代水利工程建设中,加强堤防护岸是实现防洪的关键,不仅可以保障人民的生命财产,而且还可以推动水利事业的高质量发展。本文首先介绍了堤防护岸工程施工技术,针对清淤、填土、压实等方面做了一些探讨,并对水利工程堤防护岸工程中的几种施工工艺进行了分析,以期对整个水利工程的整体水平有所帮助。

高校辅导员工作属性与审美教育内涵研究

高校辅导员是学校与学生之间的连接纽带,对学生起到良好的引导作用,目前,我国不断重视高校辅导员的教育工作,积极推进辅导员各项工作。本文针对高校辅导员的工作属性以及审美教育展开详细研究,阐述了辅导员具体工作属性以及实际审美教育内涵。着重探讨了高校辅导员主要工作内容,对辅导员的工作属性以及审美教育之间的关系进行深入探究,从而提出合理的教育工作内容,以供参考。

刍议水库灌区节水配套改造工程的施工管理

社会经济体系发生改变中,使信息技术也得到发展,水库灌区愈发重视改造节水配套工程的施工内容。目前在工程中存在着问题,需要立即解决水库灌区节水改造工程,才能够在加强人们节水意识后,构建资源节约型和环境友好型社会。本文主要产互水库灌区节水配套改造工程施工管理内容,仅供参考。

大学生心理健康教育课程教学探索

当代大学生受家庭环境以及时代发展等方面的影响,个性更加鲜明突出,自我意识也更强。进入大学,环境的变化、学习方式的变化、人际关系的复杂化和就业竞争都成为压力源,大学生心理健康问题面临着巨大的挑战,开展心理健康教育工作迫在眉睫。课堂是全面进行心理健康知识宣传的重要渠道,所以提升心理健康教育课程教学质量具有重要意义。本文对大学生的心理特点以及大学生心理健康教育课程现状进行简要分析,并针对问题提出解决方法,以期有效提高大学生课程教学的实效性。

浅析如何加强工程测量管理提高工程测量技术

在当前时期背景下,工程测量的实践技术手段正在普遍得到发展。工程测量效果在根本上取决于工程测量的业务实施手段,并且取决于工程测量的管理工作开展实施力度。工程测量管理对于保障测量质量、节约测量业务的开展成本、提升测量结果与数据的精确度都具有非常显著作用。因此,本文探讨了工程测量技术的基本操作实施要点,结合工程测量的宗旨目标来实现合理改进。

管理类专业实习实训教学质量保障体系研究

目前,大多数高校的管理类专业培养模式,侧重于理论基础知识教学,导致出现管理类专业培养过程中的实践教学相对薄弱,尤其是二级学院对于实习实训教学的管理模式还处在成长阶段,高校管理类专业实习实训教学质量保障体系有待进一步完善。要想解决这些问题需深入分析和了解高校管理类专业实习实训教学存在的问题,从实习实训教学管理组织、实习实训教学条件保障、实习实训教学质量评价等方面构建符合管理类专业学科特色、发展方向的实习实训教学质量保障体系。培养符合社会、企业需求的具有创新思维、创新能力的高素质、高质量的管理类应用型人才。

简析水利水电工程中水库加固施工管理

随着我国经济的快速发展,水利水电工程项目的建设规模和数量也在不断扩大。水库加固项目是水利水电工程施工中的一项重要内容,在实际施工中会受到人为、自然等因素带来的影响,进而导致水库加固施工质量有所下降。对此,相关施工企业需要对水利水电工程水库加固施工加大管理力度,采取有效的质量控制措施,从而全面提高水库加固施工质量,为水利水电工程项目的正常运行提供保障。本文针对水利水电工程中水库加固施工管理进行分析,介绍了水库加固施工管理的相关概念,探讨了水库加固施工现状,并提出具体的施工管理对策,希望能够为相关工作人员起到一些参考和借鉴。